Penguatan Struktur Diskrit dan Aritmatika Bilangan Bulat Sebagai Jembatan antara Teori dan Implementasi Digital Bagi Mahasiswa
DOI:
https://doi.org/10.57152/batik.v4i1.2385Kata Kunci:
Aritmatika Bilangan, Matematika Diskrit, Struktur Diskrit, DigitalAbstrak
Mahasiswa Informatika Universitas Jambi masih mengalami kesulitan memahami materi matematika diskrit dan aritmetika bilangan bulat, padahal keduanya merupakan dasar penting dalam logika algoritma dan pemrograman. Kesulitan ini berdampak pada lemahnya kemampuan dalam menyusun dan menganalisis algoritma. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan terfokus guna memperkuat pemahaman konsep struktur diskrit dan aritmatika bilangan bulat serta penerapannya dalam pengembangan sistem digital. Pelatihan dilakukan secara aplikatif melalui pembelajaran berbasis proyek dan studi kasus yang relevan. Kegiatan tersebut diikuti oleh 73 orang mahasiswa Prodi Informatika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Jambi. Berdasarkan evaluasi, sebanyak 83,56% dari peserta yang hadir menyatakan sangat puas dengan kegiatan pelatihan tersebut, selain itu mereka menyatakan kegiatan ini sangat bermanfaat dalam memperkuat pemahaman konsep struktur diskrit dan aritmatika bilangan bulat. Berdasarkan hasil tes setelah kegiatan dilaksanakan, sebesar 54,80% peserta menjawab semua soal dengan benar.
Referensi
ACM/IEEE-CS. Computer Science Curricula 2013: Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Computer Science. New York: ACM Press; 2013.
Diestel R. Graph Theory. 5th ed. Berlin: Springer; 2017.
Grimaldi RP. Discrete and Combinatorial Mathematics: An Applied Introduction. 5th ed. Boston: Pearson; 2003.
Ibrahim N, Abdullah A, Rashid RA. Challenges in Teaching and Learning Discrete Mathematics in Higher Education. Journal of Education and Learning. 2020;14(2):155-163.
Knuth DE. The Art of Computer Programming: Volume 1: Fundamental Algorithms. 3rd ed. Boston: Addison-Wesley; 1997.
J. Morris, Combinatorics, no. March. Lethbridge: University of Lethbridge, 2023.
Rahmah S, Putri AE, Syafri W. Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Mata Kuliah Matematika Diskrit pada Mahasiswa Informatika. Jurnal Pendidikan Matematika. 2022;16(2):44-135.
R. Munir, Matematika Diskrit, Rev ke 5. Bandung: Bandung: Informatika Bandung, 2016.
Rosen KH. Discrete Mathematics and Its Applications. 8th ed. New York: McGraw-Hill Education; 2019.
Rozi, Syamsyida, dkk. Pendampingan Pemanfaatan Algoritma Welch-Powell untuk Menata Jadwal Pelajaran di SMP Se-Kabupaten Muaro Jambi. GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2023;7(1): 181-193.
Rozi, Syamsyida, dkk. Pelatihan Penyusunan Jadwal Pelajaran SMA dengan Pemodelan Graf dan Penggunaan Aplikasi FET. SEWAGATI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2025;4(1): 1-8.
Stinson DR. Cryptography: Theory and Practice. 3rd ed. Boca Raton: CRC Press; 2006.
Susanto H, Pramudyo T. Matematika Diskrit: Konsep dan Aplikasinya dalam Ilmu Komputer. Yogyakarta: Deepublish; 2020.
Sulistyo ET, Dewi KP, Pramudyo T. Pendampingan Pembelajaran Matematika Diskrit Berbasis Masalah untuk Mahasiswa Informatika. Jurnal Pengabdian Masyarakat Matematika. 2021;3(1):8-22.
Yurinanda, Sherli, dkk Pelatihan Pembelajaran Matematika Berbasis Android untuk Memecahkan Masalah Matematika Pada MGMP Matematika Kabupaten Muaro Jambi. I-Com: Indonesian Community Journal. 2022; 2(2): 356-361.
Yurinanda,Sherli dkk. Sosialisasi Pemilihan Prioritas Penerima Bantuan Dana Sosial Menggunakan
Algoritma Clustering di Kelurahan Tengah Kecamatan Pelayangan. Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural. 2024; 2(1): 118-123.
Yurinanda, Sherli, Syamsyid Rozi. Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Pada Matakuliah Matematika Diskrit untuk Meningkatkan Keterampilan Mahasiswa dalam Memanfaatkan Struktur Diskrit dalam Menyelesaikan Masalah. Jurnal Absis: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika. 2023;5(2): 666-679.
##submission.downloads##
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Syamsyida Rozi, Sherli Yurinanda, Gusmanely Z, Yuliana Safitri, Sarmada Sarmada

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright © by Author; Published by Institut Riset dan Publikasi Indonesia (IRPI)
This Jurnal Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat Multikultural is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.







