Workshop Manajemen Kepemimpinan dan Public Speaking bagi Pemuda di Kabupaten Bengkalis
Workshop on Leadership Management and Public Speaking for the Youth in Bengkalis Regency
Keywords:
public speaking, workshop, manajemen kepemimpinan, pemudaAbstract
Public speaking adalah salah satu keterampilan penting yang harus dimiliki oleh para pemuda. Keterampilan ini membuat mereka dapat menyampaikan ide atau informasi di depan umum dengan baik. Memiliki keterampilan public speaking yang baik berdampak pada keterampilan kepemimpinan yang baik pula. Pada kenyataannya semua orang dapat berbicara tetapi tidak semua orang dapat berbicara dengan lancar dan atraktif di depan umum, terutama bagi para pemuda. Pentingnya keterampilan public speaking membuat beberapa lembaga menyelenggarakan kelas public speaking dan pada umumnya peserta harus membayar untuk itu. Dilatarbelakangi hal di atas, penulis sebagai dosen di Politeknik Negeri Bengkalis bekerja sama dengan VIA Programs dan Demi Masa Institute mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa workshop teori dan praktek public speaking sebagai upaya untuk mengembangkan kemampuan public speaking para pemuda. Kegiatan ini dilaksanakan di Politeknik Negeri Bengkalis. Kegiatan ini mencakup pemaparan teori public speaking oleh narasumber dan praktik langsung oleh 73 peserta pemuda se-Kabupaten Bengkalis. Metode yang digunakan adalah workshop dan pelatihan. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pemuda di Kabupaten Bengkalis mengalami peningkatan keterampilan public speaking sehingga tumbuh rasa percaya diri mereka yang kemudian berdampak pada peningkatan keterampilan kepemimpinan mereka. Berdasarkan wawancara dengan beberapa peserta, mereka menyatakan bahwa kegiatan workshop ini sangat bermanfaat dan bermakna bagi mereka.
References
N. Novakovi? and B. Teodosijevi?, “Basics of public speaking,” Bizinfo Blace, vol. 8, no. 2, pp. 33–46, 2017, doi: 10.5937/bizinfo1702033n.
M. Kumar Sharma and M. Shilpa Jain, “Leadership Management: Principles, Models and Theories,” Glob. J. Manag. Bus. Stud., vol. 3, no. 3, pp. 2248–9878, 2013, [Online]. Available: http://www.ripublication.com/gjmbs.htm
R. R?ducan and R. R?ducan, “Leadership and Management,” Procedia - Soc. Behav. Sci., vol. 149, pp. 808–812, 2014, doi: 10.1016/j.sbspro.2014.08.322.
F. U. Raja, “Anxiety Level in Students of Public Speaking: Causes and Remedies,” J. Educ. Educ. Dev., vol. 4, no. 1, p. 94, 2017, doi: 10.22555/joeed.v4i1.1001.
R. Ørngreen and K. T. Levinsen, “Workshops as a research methodology Aalborg Universitet Workshops as a Research Methodology Ørngreen , Rikke?; Levinsen , Karin Tweddell,” Electron. J. E-Learning, vol. 15, no. 1, pp. 70–81, 2017.
